21世纪是高素质人才培养的新世纪，习近平总书记在高校思想政治教育会议中提出：把立德树人作为思想政治工作的中心并贯穿全程。由此可见，德育教育的培养在树立大学生正确意识形态、形成以社会主义核心体系作为价值观中的重要性。通过德育教育培养学生树立正确的人生观、价值观、世界观。
一、宣传发动阶段
召开学院德育会议，学习文件精神，全面领会“创文明校园，做文明使者”主题教育活动的意义和要求。
二、建立和完善“三全管理”机制
全员管理。即从院长到教职员工，每个人都是德育工作者，人人都要研究德育工作。充分调动全体教职员工德育工作的积极性、主动性和创造性，形成全员育人的良好风气。
全面管理。即从德、智、体、美、劳等各方面加强对学生进行思想道德教育。
全程管理。即从学生每天起床到晚休，以至从学生入校到毕业都要有明确具体的要求。
三、促进“四育人”的协调发展
促进教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的协调发展。全体教职员工要端正思想，克服那种只管教书、不管育人，只管工作、不管育人的局面。在环境育人方面，从校舍、校容、校貌，到学校的一草一木都要进行科学规划合理布局，做到“学校无空地，处处都育人;学校无闲人，人人都育人；学校无小事，事事都育人”的良好局面。
四、传承红色基因
举办红歌比赛、书诵祖国七十华诞等系列活动。
五、心理健康教育系列活动
各班举办心理健康教育主题班会，帮助同学们树立正确的心理健康观，使同学们阳光、健康的成长。
六、开展送文化进社区文艺演出活动
走进原香溪谷社区、文昌社区、崮云湖敬老院进行基层服务、文艺演出、敬老活动，增强学生服务基层、服务社会意识。
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2019年9月2日
